一个将历史课与互联网Youtube相结合的高中老师 30 十一月 201621 三月 2017 almaconluz Leave a comment 每日故事, 教育 我成为历史老师的时候就希望我的学生不要在课堂上感到无聊,我问自己,用什么方式能够让课堂更有吸引力,我教的课程是 […] Continue reading
合作学习通过一个可以分享视频和笔记的大学生平台 14 四月 201611 四月 2016 almaconluz Leave a comment 每日故事, 教育 阿尔梅里亚大学是世界上首个使用新在线学习工具的大学,它叫做Viyou,一个合作视频笔记应用能让教师直接和学生在 […] Continue reading
独立音乐在大学讲解先进的基因技术和激励学生 19 六月 201517 六月 2015 almaconluz Leave a comment 每日故事, 教育 科学家在格拉纳达大学和中心基因组学和肿瘤学研究院(GENYO)相继开发了一系列信息视频,其中包括 […] Continue reading
Alhambra任务:在网络剧和视频游戏的引导下进行历史参观 26 五月 201520 五月 2015 almaconluz Leave a comment 每日故事, 文化 ‘Alhambra任务’是用讲故事的方式引领人们参观,这意味着它诉说的历史是通过不同的媒体和通信 […] Continue reading
由兄妹成功经营的YouTube频道视听食谱:Cocina para Todos 24 四月 201520 四月 2015 almaconluz Leave a comment 每日故事, 创业 Mery,来自加的斯的一名护理学学生,经营着西班牙最有影响力之一的YouTube频道烹饪视频,通 […] Continue reading
Pypna:由五名企业家设计的实现梦想平台 12 三月 201512 三月 2015 almaconluz Leave a comment 每日故事, 创业 Pypna的目的是履行新的人才的艺术梦想。一个网络平台,由五名来自科尔多瓦的企业家创建,其服务对象是是音乐 […] Continue reading
Bernardo Díaz:获得了戈雅奖的相机记录社会的积极面 6 三月 20151 三月 2015 almaconluz Leave a comment 闪亮的人, 世界领域 在六岁就开始跟随他的父亲进行拍摄,在13岁时,他已经记录了他自己的视频。Bernardo Díaz Guzmá […] Continue reading
我们都是考古学:3D虚拟旅游发现科尔多瓦的历史遗产 23 一月 201522 一月 2015 almaconluz Leave a comment 每日故事, 创新 通过虚拟旅游,展现5.000年科尔多瓦的历史,它是利用文化协会“我们都是考古学”工具,使这个城市 […] Continue reading